當前位置: 首頁 > 政務公開 > 縣政府信息公開目錄 > 工作動態

務實求新展宏圖 非遺傳承結碩果——花垣縣2019年春期民族文化進校園成果單位系列之二

發布時間:2019-06-28 09:38:00     作者:花垣縣國土希望小學 張光艷 石維生

 

  為了進一步鞏固和提高我校民族文化工作積累的成果,我們充分利用學校教育優勢,創新民族文化進校園發展思路,調動廣大師生的學習宣傳積極性,用好每周兩節校本課程和課外活動時間,將民族文化進校園工作與學校教育教學、實踐活動、課題研究、校園文化建設相結合,扎實開展民族文化進校園系列活動,增強學生對人類社會中非物質文化遺產保護意識和責任感以及學生的民族自豪感,使非物質文化及民族民間文化遺產得以保護、傳承、弘揚和發展。 

    

  一、與學校教育教學相結合 

  1.成立打造非遺文化、民族文化特色校園領導小組。由麻志國校長任組長,張光艷副校長主抓,教科室負責落實,組建一支合適、穩定的師資隊伍,明確工作職責,做好工作分工,深入開展民族文化進校園各項活動。 

  2.以省級非物質文化遺產(珠算)傳承校工作推進為重心,不斷創新和發展學校珠心算教學品牌。作為湖南省珠心算教學試點基地校,我們繼續在1-3年級普及珠心算教學,保護、傳承、弘揚和發展我國優秀傳統文化瑰寶。在普及的同時不忘突出優秀選手的訓練,為   

  湖南省提供了大量優秀珠心算人才,確保各個層次優秀珠心算選手不斷檔,也為大面積學生樹立榜樣,形成“選手激勵普及,普及升華選手”的良好格局。5月,由湘西州財政局、珠心算協會舉辦的全國第24屆少數民族珠心算比賽(湖南代表隊)選手選拔賽在我校舉行,全州前十強選手中,我校占據了7人,取得了優異的成績,得到了州、縣財政局和珠心算協會領導對我校珠心算工作的肯定。 

 

24屆少數民族珠心算比賽湖南代表隊選手選拔賽 

    

  另外,在湘西州2019年非遺文化進校園成果展中,石維生老師執教的《珠心算》被評為非遺進校園精品課程,成果彰顯。 

 

石維生老師(左四)在湘西州非遺文化進校園成果展頒獎晚會上領獎 

    

  6月,在中珠協和臺灣省商業會舉辦,湘西州珠心算協會主辦,花垣縣珠心算協會承辦的第24屆海峽兩岸(花垣賽區)珠心算比賽中,我校榮獲團體第一名。 

  3.堅持晨誦、午讀學經典。各班利用晨誦、午讀,組織學生大量閱讀傳統文化經典,并將經典教育融入班級活動和語文教學中,用現代的學習方式學習經典、感悟經典、踐行經典,讓傳統文化浸潤學生的心靈。 

  4.苗族武術進課堂。我校蚩尤拳傳承人龍興文老師參加在張家界舉行的“天門山論劍——2019首屆老湘西武術大賽”中斬獲兩枚金牌。平時在學校,他更是將蚩尤拳的保護、傳承、弘揚和發展當作自身的一項事業來做,組建蚩尤拳興趣小組,并將蚩尤拳引入體育課堂教學中,讓學生在耍苗拳中強身健體的同時,傳承苗拳技藝,激發了學生對苗族文化學習的熱情和興趣。 

 

龍興文老師(右一)在“天門山論劍——2019首屆老湘西武術大賽”領獎臺上

 

龍興文老師在體育課教學生《蚩尤拳》 

    

  二、與學校實踐活動相結合 

  利用每周一第五節班隊課,結合苗年、四月八、龍舟節、吃新節、趕秋節等苗族傳統節日,將民俗文化與主題班隊會活動相結合,充分挖掘苗族傳統節日資源,讓學生進一步了解苗族傳統節日。深入挖掘苗族民族文化資源,如民族人物、民族故事等,結合學校每期的“班級讀書交流會”,讓學生分享民族英雄、民族人物等故事使學生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。清明節,為了讓孩子們了解革命先烈的英雄事跡,緬懷先烈,珍惜現在的幸福生活,我們還組織五年級200余名師生來到梁澤燮、任老林等三位烈士墓前祭掃,敬獻花圈,朗誦詩歌,緬懷革命先烈。 

    

  三、與學校課題研究相結合 

  結合省教育協會重點課題《基于小學語文學科核心素養的海量閱讀研究》,營造“書香校園”育人環境,在全校倡導“以書為友”,形成讀國學經典、學民族文化、講民族故事等良好的育人氛圍,讓學生在學民族文化、講民族故事等活動中深受苗族文化的熏陶。結合《湘西苗族服飾紋樣引進小學美術教學的研究》課題研究成果的推廣應用,繼續開設民間剪紙、苗族刺繡等興趣小組,并將課題成果引進課堂。在湘西州2019年非遺文化進校園成果展中,顏曉程老師編寫的《美術.苗族服飾》被評為非遺進校園優秀校本教材,斬獲殊榮。 

 

顏曉程的《優秀校本教材》 獲獎證書 

    

  四、與校園文化建設相結合 

  民族文化教育離不開環境文化的熏陶。我校校園文化建設的思路是“構建校園文化、營造育人環境、打造書香校園、凸顯民族特色、體現生態理念”。學校班班設有圖書角、樓梯過道設有書香走廊、圖書室每天對學生開放,在圖書提供上適當選擇一些具有本地民族特色的書籍供學生閱讀,讓學生在校園的任何地方都可以有書讀,讀好書,讀民族文化、傳統文化經典書籍;利用升旗儀式、國旗下講話、校園廣播站、班級黑板報、張貼有關宣傳標語加強各種民俗節日的宣傳,大力宣傳和弘揚民俗文化,營造濃厚的民族文化學習氛圍。 

  總之,我校在民族文化進校園工作中取得了一定的成績,但還處于初級探索階段,還在不斷地嘗試中,這些成績微不足道,我們會沿著這條路癡心不改地走下去。我們相信,終有一天,民族文化一定會在國土希望小學的校園里綻放出更加美麗的奇葩! 

    

  (稿源:花垣縣國土希望小學  張光艷  石維生) 

  推送:湖南省花垣縣教育科學研究所   高英倫 


黑龙江11选5开奖结果正好